煥彰老師為小“粉絲”們簽名。
　　福州新聞網8月13日訊（福州日報記者 萬小英 謝薇 文/攝）由市教育局、福州日報社、臺灣海峽兩岸兒童文學研究會主辦的“海峽兩岸好文章”征文系列活動之一——2018海峽兩岸好文章臺灣交流營日前赴臺，開展了為期6天的研學活動。
　　“海峽兩岸好文章”征文活動目前已經舉辦了四屆。這項賽事跨越海峽，福州和臺灣兩地中小學生共同譜寫“海峽兩岸好文章”，征文活動覆蓋福州市所有中小學，逾20萬名學生參與；臺灣地區有50多所中小學參與。應活動主辦方之一——臺灣海峽兩岸兒童文學研究會邀請，此次共有18名優秀征文學生代表赴臺開展交流活動。
　　如何將生活演繹成故事？如何在虛實之間領略文學的藝術魅力？如何從故事中汲取每一位作家生命的營養？8月3日，營員們有幸與12位臺灣兒童文學大師面對面，交流“故事里的事”。其中有被譽為“兩岸童詩第一人”的臺灣詩人林煥彰；臺灣著名科幻科普作家黃海；臺灣童話詩人林世仁等。
　　“年齡是個秘密，詩超越了年齡，給予我青春與活力！”林煥彰先生年已八十，但有著孩子般的笑容。他的詩歌《影子》被選入人教版一年級語文教材。見到從課本里“走出來”的作家，營員們都很興奮激動，有的現場就吟誦起這首詩。
　　“孩子們，其實寫作就是用最簡練的文字，最平白的語言，寫出你最真實的感情！”林煥彰先生用親切睿智的語言為孩子們解答寫作中的困惑。其他的臺灣兒童文學作家也都以親身經歷和自己的文學作品，分享了他們各具特色的文學故事：野丫頭用特殊經歷“炒”出一盤童年的“好菜”；看機智的小兔子如何海底脫險；兩只猴子在森林遭遇同樣的槍傷后，如何化敵為友……現場，孩子們和文學大師們成為忘年交，互贈禮品分享彼此的喜悅，閱讀臺灣獲獎學生和父親合創的繪本，文學的“種子”悄悄地植入孩子們的心田。
　　在隨后的幾天里，孩子們跟著課本去旅行，閱讀臺灣這本“書”。他們走進臺灣地標性自然景點日月潭，在游船上品讀課文《日月潭》，聆聽關于這個臺灣最大天然湖泊的傳說；走進臺灣大學，感受臺灣第一學府“敦品勵學”的學風，了解臺灣的近代歷史和對中華傳統文化的傳承。他們走進孫中山紀念堂，瞻仰偉人風采；參觀臺北故宮博物院，感悟中華五千年文化魅力；走訪松山文創園，感受自然、藝術、生活的美妙融合。
　　臺灣孩子們是怎樣學寫作文的？營員們在臺灣聯合報系大樓，花了一整天時間體驗充滿趣味的桌游寫作課程。在臺灣老師的帶領下，用卡牌＋故事的方式，與生活情境結合，打開思維大門，大家制作出屬于自己的“故事書”！當行走變成課堂，當獨立漸成習慣，此次研學之旅雖然短暫，卻給營員們留下了深刻的印象。

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